Kahulugan ng scholasticism (ano ito, konsepto at kahulugan)

Ano ang Scholastic:

Ang Scholasticism ay bunga ng pagkakaisa ng kaisipang pilosopiko at kaisipang teolohiko upang maunawaan at ipaliwanag ang mga supernatural na paghahayag ng Kristiyanismo.

Ang salita derives mula sa medieval scholastic Latin Scholasticus , na nangangahulugan na "school" at sa silangan ng Griyego scholastikos . Bilang isang kasingkahulugan, maaaring gamitin ang salitang scholasticism.

Ang Scholasticism ay nabuo noong Middle Ages sa Western Europe sa pagitan ng ika-11 at ika-15 siglo.

Ang kaalaman sa iskolarismo ay inilapat sa mga paaralan at unibersidad ng panahong iyon, na umaasa sa pilosopiko at natural na mga teorya ni Aristotle at iba pang mga pilosopo at sa kaalaman sa relihiyon ng Kristiyanismo, Hudaismo at iba pang mga relihiyon.

Samakatuwid, ang skolohikalismo ay isang pilosopikal na kalakaran na hinahangad na maiugnay at pagsamahin ang dahilan sa pinakamahusay na posibleng paraan sa pananampalataya, ngunit laging inilalagay ang pananampalataya sa itaas ng dahilan.

Iyon ay, hiningi ng scholar na sagutin sa isang naiintindihan na paraan ang lahat ng mga pagdududa na nabuo sa pagitan ng katuwiran at pananampalataya, lalo na, dahil para sa mga scholar na ang tao ay ang imahe ng Diyos, para sa kadahilanang nakasalalay siya sa dialectics, lohika, etika, teolohiya, kosmolohiya, metapisiko at sikolohiya.

Iyon ay, ang isang malaking dami ng kaalaman na taglay ng mga tao ay nagmula sa karanasan at paggamit ng katwiran, gayunpaman, mayroong isa pang porsyento na pinagtibay mula sa mga paghahayag ng pananampalataya at hindi maipaliwanag mula sa katotohanan.

Sa kahulugan na ito, ang kaalamang pilosopiko ay inilalagay sa pagkakasunud-sunod ng teolohiya, subordinado, upang payagan ang pagpapakahulugan at pag-unawa sa pananampalataya.

Tingnan din ang Pilosopiya.

Mga katangian ng iskoliko

Nasa ibaba ang mga pangunahing katangian ng kasalukuyang iskolar.

• Ang pangunahing layunin nito ay pagsamahin ang kaalaman na ginawang hiwalay mula sa parehong kadahilanan, ng mga pilosopo na Griego, at mga paghahayag na Kristiyano. Ang iskolar ay naniniwala sa pagkakaisa sa pagitan ng mga pundasyon ng dahilan at pananampalataya. Tinutulungan ng Pilosopiya ang teolohiya na maipaliwanag ang mga hiwaga at paghahayag ng pananampalataya upang maunawaan ito ng dahilan. Noong Middle Ages ay gumamit siya ng isang pamamaraan ng didactic upang maipaliwanag at turuan ang iskolarismo. Ang bawat paksa ay ginagamot nang lubos na pangangalaga at pag-aalay sa pamamagitan ng pagbabasa at pagtalakay sa publiko. Para sa iskolarismo ng Kristiyanismo ay isang tool upang maunawaan ang pananampalataya. Si Saint Thomas Aquinas ang pinakamataas na kinatawan nito noong ika-13 siglo.

Tingnan din:

• Teolohiya. Si Theodicy.